CURADORA (ANDREA MONDÉJAR CASALES)

¡Hola bloggeros! Soy Andrea, esta semana en la realización de la cuarta practica me ha tocado ejercer el rol de curadora además de ser también la pensadora del grupo, tras una semana de descanso volvemos con más ganas y fuerza que nunca.

Estos últimos días nuestro trabajo ha consistido en diseñar una dinámica original para la concienciación, sensibilización y el buen uso de las redes sociales (temas ya tratados en el debate Lincoln Douglas) para un determinado grupo de personas. En concreto mis compañeras y yo lo hemos hecho orientado a niños de entre ocho y diez años.

Para terminar os dejo los links de la información que hemos utilizado en primer lugar nos ha servido de gran ayuda:

http://lindacastaneda.com/mushware/identidadactividades/

 http://www.aomatos.com/2014/11/secuencia-didactica-para-trabajar-la-identidad-digital-2/

 https://sites.google.com/site/tallerid11/recursos-en-la-web/guias

 https://sites.google.com/site/tallerid11/actividades-de-aula

 http://mariaestrada.blogspot.com.es/2007/10/dinamicas-para-nios-de-educacion.html

*Video sobre Identidad Digital

https://www.youtube.com/watch?v=PvogyP1vBQQ


*Vídeo sobre dinámicas para los niños de primaria, infantil...

http://www.youtube.com/watch?v=DKmCmYBmKs4

En segundo lugar aquí os muestro los vídeos que no nos han servido de mucha ayuda:

http://primeraescuela.com/

 http://www.aasd.k12.wi.us/staff/boldtkatherine/SpanishforKids.htm

http://blog.paralideres.org/recursos/el-perdon-cuaderno-de-actividades-para-ninos-descarga-dinamicas-para-ninos-y-preadolescentes/2477/

Aquí os dejo el enlace de pearltrees en que el que podréis ver más detalladamente las páginas que hemos utilizado para llevar a cabo esta actividad: 

http://www.pearltrees.com/podemosconelcambio

¡Hasta luego!